Годовой план на 2025 - 2026 учебный год

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Ростова-на-Дону «Детский сад № 292»
ПРИНЯТО
на педагогическом совете
Протокол №1 от 29.08.2025

Н
ДОУ №292
В. Сазонова
29.08.2025

ГОДОВОЙ ПЛАН

деятельности муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения города Ростова-на-Дону
«Детский сад № 292»
на 2025 - 2026 учебный год

г. Ростов-на-Дону
2025

I.Основные сведения о ДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-наДону «Детский сад №292» (МБДОУ №292)

Юридический адрес:У№ЛА г.Ростов-на-Дону ул.Дачная 2/2

Фактический adpec:344Q64 г.Ростов-на-Дону ул. Дачная 2/2 (корпус 1)
344064 г.Ростов-на-Дону ул. Дачная 2/1 (корпус 2)
Телефон(863)277-34-49

Факс (863)22-33-081
Интернет-сайт: sad292.virtualdon.ru

E-mail: do и292(алпаИ. ги
Устав: утвержден приказом № 692 от 01.07.2015г.

Лицензия:

на право ведения образовательной деятельности (серия 61Л01, регистрационный

№ 5578от 27.08.2015г., выдана Министерством общего и профессионального образования
Ростовской области.

ДОУ функционирует: корпус №1 с 1979 года, корпус №2 с 1977 года

Плановая наполняемость: 380 человек
Фактическая наполняемость: 380

человек Количество групп: 12

II. Проблемно-ориентированный анализ образовательной
ситуации в МБДОУ № 292
2.1. Характеристика контингента воспитанников

2.1.1. Воспитанники распределены по группам следующим образом:

Корпус №1
№

Группа

Возраст детей

Кол-во детей

Старше-подготовительная группа (ЗПР) №1

5-8

Старшая логопедическая группа № 2

5-6

Подготовительная логопедическая группа № 3

6-7

Старшая логопедическая группа № 5

5-6

Подготовительная логопедическая группа №4

6-7

Возраст детей

Кол-во детей

Корпус №2

№

Группа

Группа кратковременного пребывания №6

3-6

Первая группа раннего возраста № 7

2-3

Вторая группа раннего возраста № 8

2-3

Младшая группа № 9

4-5

Младшая группа № 10

4-5

Средняя группа № 11

3-4

Средняя группа № 12

3-4

Из данных приведенных в таблице №1 следует, что количество детей в группах

превышает плановую наполняемость, определенную СанПиН 3/2.4.3590-20

эпидемиологические требования к

"Санитарно-

организации общественного питания населения", СП

2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и

обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи". Беря во внимание фактическую
посещаемость в дошкольной организации, необходимо продолжить работу по оптимизации
условий для непосредственно образовательной деятельности: распределение детей по

подгруппам, с использованием специалистов и вне группового пространства.

2.1.2. Сравнительный анализ состояния здоровья воспитанников МБДОУ №292
№

Контингент детей
Первая группа здоровья

2022-2023

2023-2024

2024-2025

Вторая группа здоровья

299

300

Третья группа здоровья

заболевания дыхательной системы;

заболевания

сердечно-сосудистой

желудочно-кишечного

состоящие на учете у невропатолога;

заболевания мочеполовой системы;

туб. инфицированные;

аллергические проявления;

Среди них:

•
•

системы;

•

заболевания
тракта;

•
•
•

нарушения

опорно-двигательного

аппарата;

•
•
•

ЧБД

350

Анализ

Сравнительный анализ состояния здоровья воспитанников

состояния

здоровья

воспитанников

МБДОУ

показал,

что

увеличилось

количество детей по группам здоровья, это связано с тем, что на 2024-2025 уч. год был новый

набор воспитанников в три группы (2 группы раннего возраста и одну младшую),
увеличением списочного состава воспитанников других групп.
2.1.3. Заболеваемость в ДОУ

2022-2023

2023-2024

(ограничител

ьные меры

Covid-19)

2024-2025

до февраля

2023 года

Число дней, проведенных детьми в группах

40299

44891

Число дней, пропущенных по болезни

4030

4040

% от общего количества пропущенных детьми
дней

80000
60000

40000
20000

о
■ Число дней, проведенных в группах
S Число дней, пропущенных по болезни

■ % заболеваемости за год

Анализ заболеваемости детей выявил следующее, что количество дней, проведенных

детьми в группах уменьшилось из-за того, что многие родители в период увеличении

количества больных Covid-19 в городе Ростове-на-Дону ограничивали посещения ребенком
дошкольного учреждения.
Количество дней, пропущенных по болезни в 2024-2025 учебном году уменьшилось, в

связи с ограничениями Covid-19, ежедневным проведением утреннего фильтра и термометрии
воспитанников и сотрудников ДОУ, регулярной обработкой рук антисептиком, регулярным
обеззараживанием

помещения

кварцевыми

лампами,

неоднократным

ежедневным

проведением дезинфекции всех помещений и игровых модулей на прогулочных площадках
дошкольного учреждения.
Мониторинговые исследования в ДОУ, направленные на принятие целого комплекса

мер, которые позволяют сохранять и укреплять здоровье детей показывают, что в период
пандемии Covid-19, хоть и сняли ряд ограничительных мер, в образовательном пространстве

ДОУ

по-прежнему

образовательной

существует

среды:

необходимость

полном

объеме

модернизации

необходимо

здоровьесберегающей

использовать

существующие

возможности и условия для оздоровления; продолжать использовать слаженную систему мер
для проведения закаливающих мероприятий; систематически использовать возможности и
преимущества психологической службы; эффективно использовать потенциал

водного

ресурса; регулярно и качественно проводить профилактические гигиенические процедуры:
полоскание рта и горла, расширенное умывание, мытье ног, курс фитотерапии и др.
В рамках проведения социологического исследования, целью которого являлось

определение степени удовлетворенности родителей качеством коррекционно-образовательных
услуг и образовательных потребностей семьи, нами была выявлена специфика контингента
родителей.

2.1.4. Анализ контингента родителей представлен в таблице:

Категория семей

№

2022-2023

Полные семьи

263

Неполные семьи

Многодетные семьи

Опекуны

2023-2024

2024-2025

264

101

Категории семей воспитанников

S Полные семьи

2024-2025

2023-2024

2022-2023

В Неполные семьи

Многодетсные семьи

■ Опекуны

Анализ образовательного ценза родителей представлен в таблице:

№

Категория родителей

2022-2023

2023-2024

2024-2025

С высшим образованием

264

327

Со средне-специальным обр.

195

128

Со средним образованием

Без образования

Анализ занятости родителей в сфере экономики представлен в таблице:

№

Категории родителей

2022-2023

2023-2024

2024-2025

Рабочие

42%

28%

49%

Служащие

26%

22%

24%

Предприниматели /самозанятые

10%

20%

13%

Не работающие

22%

30%

13%

Анализ занятости родителей

■ Рабочие

«Служащие

■ Предприниматели/самозанятые

■ не работающие

Изучение социокультурной и экономической ситуации показало, что только тесное
взаимодействие семьи и ДОУ является условием жизненной безопасности детей, их

полноценного физического и психического развития, а также эмоционально-социального
благополучия.

Работа затруднена из-за недостатка знаний родителей о возрастных и

индивидуальных особенностях ребенка, а также снижением их воспитательных функций.

2.2. Удовлетворенность семьи образовательными услугами

В рамках проведения внутреннего мониторинга качества образования было проведено

анкетирование родителей (законных представителей) воспитанников ДОУ на тему:" Уровень
удовлетворенности родителей качеством предоставления образовательных услуг ДОО по

итогам

2024-2025

удовлетворенности

учебного
родителей

года",

целью

качеством

которого

являлось

определение

коррекционно-образовательных

образовательных потребностей семьи, были выявлены следующие результаты:
Возрастной ценз родителей:

степени
услуг

2023-2024
до 25 лет - 4,7 %
от 26 до 35 лет -59,1 %
от 36 до 45 лет - 35,4 %
старше 45 лет - 0,8 %

2024-2025
до 25 лет - 4,6 %
от 26 до 35 лет - 59,0 %
от 36 до 45 лет - 35,5 %
старше 45 лет - 0,9 %

Вопрос анкеты

Ответ
«ДА»

На ваш взгляд, детский сад обеспечен развивающими
игрушками,
игровым оборудованием,
которые отвечают
интересам ребенка
Как вы считаете, участок детского сада оснащен современным и
разнообразным
оборудованием?
Оно
обеспечивает
оптимальную двигательную активность каждого ребенка? *
На ваш взгляд в детском саду созданы условия для физического
развития и укрепления здоровья детей? *
Как вы считаете, детский сад оптимально оснащен техническим
оборудованием:
телевизорами,
мультимедийными,
интерактивными устройствами, музыкальными центрами,
компьютерами, другой техникой? *
На ваш взгляд, в детском саду достаточно книг, пособий,
методических материалов для качественного педагогического
процесса? *
Как вы считаете, в детском саду работают квалифицированные
и компетентные воспитатели? *
Как вы считаете, в детском саду работают квалифицированные
и компетентные музыкальные руководители? *
Как вь! считаете, в детском саду работают квалифицированные
и компетентные учителя-логопеды и учитель-дефектолог? *
Как вы считаете, в детском саду работают квалифицированный
и компетентный педагог-психолог? *
На ваш взгляд, в дошкольном учреждении созданы комфортные
и безопасные условия для каждого ребенка?
На ваш взгляд, ваш ребенок с интересом и пользой проводит
время в детском саду? *
Как вы считаете, в детском саду созданы все условия доя
развития способностей, познавательных интересов ребенка? *
Как вы думаете, в успехах ребенка есть заслуги педагогов
детского сада?
Как вы считаете, ваш ребенок приобрел соответствующие
возрасту знания и умения благодаря посещению детского сада?
*

В детском саду организованы платные образовательные услуги,
на ваш взгляд, они полезны и интересны детям? *
На ваш взгляд в детском саду организовано хорошее питание? *
Как вы считаете, медицинский персонал в детском саду
заботится о здоровье детей, осуществляет профилактику
заболеваемости? *
На ваш взгляд, вы достаточно получаете информации о
жизнедеятельности ребенка в детском саду? *
2021-2022
79,5% родителей получают больше всего
информации о ребенке и жизни ДОУ лично от
педагогов;
55,1% -из сетевой группы;
33% - из социальных сетей ДОУ;
31% - в телефонном режиме;
16 % - из официального сайта.

78,8

Ответ
«Затрудняюсь
ответить»
16,5

4,7

90,6

3,9

5,5

88,2

2,4

9,4

70,1

6,3

23,6

67,7

3,1

29,1

96,9

0,8

2,4

64,6

35,4

55,9

44,1

91,3

8,7

98,4

Ответ
«Нет»

1,6

0,8

88,2

7,9

96,9

3,1

88,2

7,9

3,9

78,7

0,8

80,3
73,2

15,7
22

0,8
4,7

79,5

15,7

4,7

2022-2023
79,5% родителей получают больше всего
информации о ребенке и жизни ДОУ лично от педагогов;
55,1% -из сетевой группы;
26 % - из социальных сетей ДОУ;
24,4% - в телефонном режиме;
12,6 % - из официального сайта.

Предложения родителей по повышению качества предоставления образовательных
услуг в МБДОУ № 292:
95% родителей удовлетворены качеством образовательных услуг в ДОУ, предложений

не внесли, написали слова благодарности.

5% рекомендовали в основном:
Питание: улучшить питание, меньше мучного, больше овощей.
Оздоровительная и профилактическая работа: чтобы функционировал бассейн, не
принимать детей с инфекционными заболеваниями.
Дополнительное образование: больше фото и видео с дополнительных занятий, желание

бесплатного дополнительного образования (кружковой работы) и разнообразие кружков и
дополнительного образования, в том числе группу продленного дня, открытые занятия по

дополнительному образованию чтобы видеть результаты.
Обратная связь: больше информации по поводу нахождения детей в ДОУ.

2.3. Качественный анализ кадрового потенциала ДОУ № 292

2.3.1. Сравнительный анализ укомплектованности ДОУ педагогическими кадрами
Год
2022-2023

2023-2024

2024-2025

2.3.2. Сравнительный анализ образовательного ценза педагогов
Год

Высшее

Среднее специальное

2022-2023

77%

23%

2023-2024

75%

25%

2024-2025

80%

20%

2.3.3. Сравнительный анализ профессионального уровня педагогов:
Год

1-я кв. категория (%) и Б/К

Высшая кв. категория (%)

2022-2023

2023-2024

2024-2025

Сравнительный анализ образовательного ценза педагогов и их профессионального
уровня показали, что уровень высшего образования и квалификации педагогов повысились.

В 2022-2023 году подтвердили высшую категорию 1 педагог, аттестовались на первую
- 1 педагог.

Ф.И.О. педагога

Должность

Категория

Аттестация

Кушнарева Л.П.

Учитель-логопед

высшая

На высшую

Рудзит А.Р.

Музыкальный руков.

б/к

На первую

№п/

2.2.4.План аттестации педагогических кадров в 2023-2024 учебном году:

№п/

Ф.И.О. педагога

Должность

Категория

Аттестация

Беликова А.Ю.

Воспитатель

высшая

На высшую

Хлебко Л. В.

Учитель-логопед

высшая

На высшую

Аюбова С.Ю.

Воспитатель

высшая

На высшую

Нахапетян НК

Воспитатель

высшая

На высшую

2.4. Уровень освоения образовательной программы.

Одним из факторов, стимулирующих повышение качества работы ДОУ является
система внешней оценки образовательной деятельности. По окончанию 2022-2023 учебного

года необходимо отследить освоение основной образовательной программы (ООП).

Согласно п.3.2.3. гл. III ФГОС ДО при реализации ООП проводится оценка
индивидуального развития детей дошкольного возраста. Оценка производится педагогами в
рамках педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей дошкольного
возраста, связанной с оценкой эффективности педагогических действий, лежащей в основе их

дальнейшего планирования).

Задачи педагогической диагностики:
1. Индивидуализация образования (в том числе поддержки ребёнка, построение его
образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его

развития);

2. Оптимизация работы с группой детей

Итоги оценки индивидуального развития детей.

Сравнительная диаграмма освоение ООП по группам

в Физическое развитие

■ Социально-коммуникативное развитие

ж Речевое развитие

■ Познавательное развитие

■ Художественно-эстетическое развитие

На «Сравнительной диаграмме освоения ООП по группам» видно, что средний процент

организации образовательного процесса, эффективности педагогических действий реализации
ООП в МБДОУ № 292 в 2024-2025 учебном году в среднем составляет 70%.
Можно сделать вывод: более высокие %-ты индивидуального развития дошкольников в

подготовительных группах, низкие %-ты индивидуального развития дошкольников в группе

№1, во 2-й группе раннего возраста №7 и во 2-й группе раннего возраста №8.
Педагогам

необходимо

учитывать

данные

педагогической

диагностики

для

планирования образовательной деятельности на следующий учебный год, что необходимо

отразить в рабочих программах.
Сравнительный анализ диагностики по образовательным областям в ДОУ
Виды деятельности

2022-2023

2023-2024

2024-2025

Познавательное развитие

72%

70%

72%

Речевое развитие

69%

70%

71%

Художественно-эстетическое развитие

71%

70%

72%

Социально-коммуникативное развитие

74%

70%

Физическое развитие

73%

69%

65%

72%

70%

Эффективность

педагогических

по реализации ООП и АООП

действий

Анализируя результаты педагогической диагностики, психолого-социальной готовности

воспитанников подготовительных групп к обучению в школе и логопедических обследований

воспитанников, были определены следующие рекомендации на 2024- 2025 учебный год:
1.

Педагогам ДОУ продолжать:

- реализовывать ООП прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской

деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое
развитие детей;

-проводить профилактическую и оздоровительную работу в ДОУ;
- обобщать опыт, принимая участие в методических объединениях, профессиональных

конкурсах, выставках, конференциях, вебинарах и др.;
-планировать и реализовывать в 2024-2025 индивидуальные планы по самообразованию.
2. Методисту:
- продолжать методическую работу, направленную на повышение квалификации и развитие

профессиональной компетентности педагогических кадров;
- осуществить организацию и руководство деятельности профессиональных объединений

педагогов (творческие и рабочие группы ДОУ и др.).
3. Старшему воспитателю для улучшения показателей Уровня удовлетворенности родителями

(законными представителями) качеством предоставления образовательных услуг ДОО в 2024-

2025 учебном году:
-использовать интересные нетрадиционные формы и методы работы с родителями для
вовлечения семей в образовательный процесс ДОУ;

-систематизировать работу с родителями (законными представителями) по проблемным
направлениям и возникающим вопросам в течение учебного года;

-создать онлайн консультативную службу специалистам ДОУ (логопедам, дефектологу,
психологу) для формирования у родителей (законных представителей) компетентность и
умение работать совместно с педагогами и специалистами ДОУ.
2.5.

Участие в проектах, инновационных площадках

В современном обществе происходят динамичные изменения, которые характеризуются
огромным количеством нововведений. Инновационные процессы являются закономерностью

развития современного дошкольного образования.
МБДОУ № 292 присвоен статую инновационных площадок по таким направлениям:
-В июне 2024 года присвоен статус областной инновационной площадки для

реализации

проекта

«Модель

цифрового

взаимодействия

ДОО

родителями

воспитанников с ОВЗ (ЗПР, ТИР, РАС) в рамках компетентностного центра « Я родитель

будущего первоклассника» , основание приказ № 588 от 10.06.2024 года Министерства
общего и профессионального образования Ростовской области;

- «Муниципальная площадка по реализации Проекта «Здоровый дошкольник»

направление «ГТО», на основании распоряжения Управления образования города Ростова-на-

Дону № УОР-3 от 11.02.2019;
«Инновационная площадка ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН по теме «Апробация и

внедрение основ алгоритмизации и программирования для дошкольников и младших
школьников в цифровой образовательной среде ПиктоМир», на основании приказа ФГУ ФНЦ

НИИСИ РАН № П-95 от 17.05.2021.
-МБДОУ № 292 является опорной площадкой по реализации примерной парциальной

программы

Банка России

«Экономическое

воспитание дошкольников:

формирование

предпосылок финансовой грамотности. Примерная парциальная образовательная программа
дошкольного образования. Для детей 5-7 лет»;
- Сетевая инновационная площадка АНО ДНО «НИИ дошкольного образования

«Воспитатели России» по теме: «Картинная галерея в детском саду».
В условиях инновационного развития образовательного пространства города Ростов-наДону, в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта

дошкольного

образования

Федеральной

образовательной

программы

дошкольного

образования, учитывая потребности семьи и профессиональные возможности педагогов,

считаем необходимым в 2025-2026 учебном году реализовать следующие цель и годовые
задачи:

Цель: Построение работы дошкольного учреждения в соответствии с ФОП ДО.

Годовые задачи:

4- Совершенствование

профессиональной

компетентности

педагогов

через

реализацию инновационных проектов.

4- Повышение качества образования через развитие творческого и критического

мышления детей дошкольного возраста.

Программа действий по реализации годовых задач
на 2025-2026 учебный год
Педагогические советы
Педагогический совет № 1.
Тема: «Стратегия развития образовательной системы ДОУ на 2025-2026 учебный год»
Цель:
обсуждение
актуальных
направлений
воспитательной
деятельности,
способствующей развитию личностных достижений воспитанников ДОУ, утверждение
перспектив в работе коллектива на учебный год.
Дата: 31 августа 2025 г

3
4

5
6

Подготовка к педсовету
Изучение программы по своим возрастным
1 Июнь группам, включение в рабочий план
31 августа
перспективный по программе воспитания
Подготовка и оформление документации в
30 Августа
группах
Подготовка литературы и методических
26 Августа
рекомендаций
Обновление предметно-развивающей
среды 26 Августа
групп
игровым оборудованием и пособиями
Участие в августовской конференции
28-30
Августа
До
Написание годового плана на основе данных
25.08.2025
мониторинга развития детей, проблемной
диагностики педагогических
кадров, самоанализа и заказа родителей
План педсовета
Развитие образовательной системы города на
2024-2025 уч.
год.
Информацияс
августовских совещаний
педработников города
Основные задачи годового плана, формы их
реализации утверждение годового плана.

Педагоги

Методист
Педагоги

Педагоги

Методист

Заведующий

Анализ работы за летне-оздоровительный период

Заведующий

4
5

Выбор и утверждение состава наставников,
членов аттестационной
комиссии,
плана
повышения квалификации
Утверждение расписания занятий

Заведующий

Принятие решений

Заведующий

Педагогический совет № 2.
Тема: Патриотическое воспитание дошкольников
Цель: Систематизировать в ДОУ работу по патриотическому воспитанию посредством
знакомства детей с историей России и развития у дошкольников гендерной, семейной и
гражданской принадлежности.
Форма проведеня: Деловая игра
Дата: январь 2026 г

2
3

4
5

Подготовка к педсовету
1. Консультации
Декабрь
Система работы по патриотическому
воспитанию дошкольников
в
соответствии с актуальными
тенденциями современного общества
Гражданско-патриотическое воспитание в
Декабрь
ОП по
каждой возрастной группе
Пед. тренинг мини-викторина «Хорошо ли я
Декабрь
знаю свой край»
Формы и методы гражданскоДекабрь
патриотического и духовно-нравственного
воспитания дошкольников
Нравственно-патриотическое воспитание
Декабрь
дошкольников средствами музыки
Мастер - класс
Декабрь
Мастер-класс «Игровая деятельность как

Старший воспитатель

Старший воспитатель
Старший воспитатель
Старший воспитатель

Муз. рук-ль

Старший воспитатель

эффективное средство гражданскопатриотического воспитания»
5

Семинар-практикум
Декабрь
Педагоги
«Знакомство детей старшего дошкольного
подготовительных групп
возраста с историческими символами и
памятниками Отечества через проектную
деятельность»
Анкетирование, тестирование, диагностика
Педагоги
Анкетирование родителей: «Патриотическое Декабрь

воспитание ребенка в семье и детском саду »
Смотры-конкурсы для педагогов
«Лучший патриотический уголок»
Декабрь
Педагоги родители
Работа с семьей
Родительское собрание «Патриотическое
Педагоги средних,
Декабрь
воспитание в семье. Семейные традиции»
старших,
подготовительных групп

Педагогический совет № 3.
Тема: Итоговый педсовет. Анализ работы 2025-2026 учебный год.
Цель: Подведение итогов 2025/2026 уч. год: результаты, достижения, возможности и
перспективы.
Дата: май 2026 г_________________________
совет
№3

Тема: Итоговый педсовет. Анализ работы 2025 - 2026 учебный год.
Подготовка к педсовету
Анкетирование родителей,
апрель
Педагоги
воспитателей
Проблемный мониторинг педагогов
апрель
Методист
Самоанализ педагогов
апрель
Методист
Круглый стол «Делимся опытом работы
Апрель
Методист
по
темам самообразования»
Фронтальная проверка
Апрель Специалисты
«О готовности к школе»
май

Анкетирование воспитателей и
родителей
«Качество деятельности ДОУ»

апрель

Методист

Консультации
5

10
И
12
13

Подготовка ДОУ к новому учебному
апрель
году
апрель
Система физкультурно оздоровительной
работы в летний период
Работа с родителями
Празднование Дня Победы - Флешмоб
Май
«Одна песня на всех»
Май
Итоговое родительское собрание
Повестка дня
Выполнение предыдущего педсоветасообщение заведующей
« Итоги работы за год»
Отчет медицинского работника о
результатах заболеваемости детей за год
Отчет специалистов о работе
Отчет о проектной деятельности
Отчет о дополнительном образовании

Проект решения педагогического совета
и
его утверждение, дополнения

Старший
воспитатль
Инструктор по
ФИЗО

Педагоги
Педагоги
Заведу
ющий

Врач
Специалисты
Педагоги ДОУ
Педагоги доп.
образования

Реализация годовой задачи:
«Совершенствование

профессиональной

компетентности

педагогов

через

реализацию

инновационных проектов».

№

Форма и содержание работы

Знакомить
педагогических
работников
с
информационными и методическими материалами в
постоянно
действующей
тематической
рубрике
периодических изданий для дошкольных работников
Консультация по возникающим вопросам в процессе
внедрения и реализации ФОП ДО.
Участие педагогов во Всероссийском информационно
методическом вебинаре «Внедрение и реализация ФОП
ДО в образовательной практике»
Организовать участие педагогов в очно-заочной
Всероссийской конференции по итогам внедрения и
обмену опытом реализации ФОП в практике ДОО
Организовать семинар «Применение современных
технологий в работе с воспитанниками,
способствующих их успешной социализации»

2.
3.

Организовать круглый стол «Вопросы воспитания»

7.
Провести лекторий «16 фраз, которые нужно говорить
своим детям»

9.
10.
И.

12.

Организовать круглый стол «Одна семья, но много
традиций»
Провести семинар-практикум «Как справиться с
капризами и упрямством дошкольника»
Организовать семинар «Создание условий для
поддержки инициативы и самостоятельности детей»
Провести консультацию «Нравственно-патриотические
дидактические и народные игры»
Организовать круглый стол «Использование
инновационных педагогических технологий в духовно
нравственном воспитании детей»

13.
Обеспечить индивидуальные консультации и беседы по
запросам

Ответственны
й
Методист

Методист

Сроки
В течение
всего года

Заведующий

В течение
всего года
Октябрь

Заведующий

Ноябрь

старший
воспитатель
старший
воспитатель
педагогпсихолог,
старший
воспитатель
старший
воспитатель
педагогпсихолог
старший
воспитатель
старший
воспитатель

октябрь

ноябрь

■январь

март

май
май

декабрь

старший
воспитатель

февраль

Методист,
старший
воспитатель и
работники
ДОУ в рамках
своей
компетенции

в течение
года

Реализация годовой задачи:
«Повышение качества образования через развитие творческого и критического мышления
детей дошкольного возраста».
№
Форма и содержание работы
1. Разработка проектов по образовательным областям.

Отв етств енный
Воспитатели

Реализация проектов по образовательным областям

Воспитатели

Консультация «Игры познавательного содержания
для детей дошкольного возраста»

Разработка
новые
цифровые
материалы для
реализации
деятельности
с
использованием
дистанционных образовательных технологий (для
детей от 5 лет)
Консультация «Возможные виды, формы и методы
экспериментирования в ДОУ»

Воспитатели групп
старшего
дошкольного
возраста
старший
воспитатель

Мастер-класс «Воспитание любознательности у
дошкольников
посредством
опытно
экспериментальной деятельности»
Круглый стол «Обогащение социального опыта
ребенка через реализацию игровых проектов»

Мастер-класс «Использование квест- технологии в
педагогической деятельности для познавательно
исследовательской деятельности дошкольников».

старший
воспитатель,
воспитатели
старших групп
Воспитатели
подготовительных
групп
старший
воспитатель,
воспитатели
средних групп
старший
воспитатель,
воспитатели групп
старшего
дошкольного
возраста

Сроки
Октябрь
В течение
года
Ноябрь

В течение
года

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Обновление документации
№

Наименование документа

Срок

Отв етств енный

1. Программа развития детского сада

октябрь

рабочая группа

2. Положение об оплате труда

Сентябрь/октябрь/январь

бухгалтер

3. Номенклатура дел

декабрь

делопроизводитель

Работа с кадрами
Аттестация работников
№

Форма и содержание работы

Отв етств енный

Сроки

Составить и утвердить списки педагогических
и непедагогических работников,
1.
аттестующихся на соответствие занимаемой
должности в текущему учебному году

Заведующий,
заместитель
заведующего по
АХЧ, старший
воспитатель

Сентябрь

Подготовить информацию о педагогических
2. работниках, аттестующихся на соответствие
занимаемой должности

заместитель
заведующего по
АХЧ, старший
воспитатель

октябрь

3. Утвердите состав аттестационной комиссии

Заведующий

октябрь

Провести консультации для аттестуемых
4.
работников

члены
аттестационной
комиссии

по отдельному
графику

Организовать работу по рассмотрению
5. конфликтных ситуаций, возникших в ходе
аттестации

по мере
необходимости

по необходимости

Организовать заседания аттестационной
6.
комиссии

председатель
аттестационной
комиссии

по отдельному
графику

секретарь
аттестационной
комиссии

по отдельному
графику

Ознакомить аттестуемых на соответствие
занимаемой должности с итогами аттестации

Работа с педагогическими работниками
Вид деятельности
Ответственные

п/п

1
1.

2
Рекомендации по корректировке
*Разработка Рабочих программ в
соответствии ФГОС ДО и ФОП ДО
*Календарное планирование
образовательной работы в соответствии

3
Методист

Сроки
4
Сентябрь

ФГОС до
2

4.
5.

10.

И.

12.

13.

14.

Педагогическая диагностика
(Мониторинг)
Адаптационный период
Разработка отчётности по адаптации
воспитанников к детскому саду.
Проведение консультаций, разработка
рекомендаций для воспитателей и
родителей «Что такое адаптационный
период?
Составление социального паспорта
семей воспитанников
Уточнение планов работы и расписания
занятий
Уточнение тематики по
самообразованию
для педагогов. Советы по
организации самообразования.
Создание Рабочих групп по
реализации проектов.
Разработка Планов их реализации.
• «Апробация и внедрение основ
алгоритмизации ипрограммирования
для
дошкольников
и
младших
школьников
в
цифровой
образовательной среде ПиктоМир»
• «Финансовая
грамотность
дошкольников.
• «Картинная галерея в детском саду»
Создание рабочей группы по
реализации проекта «Юный мастер2024». Издание приказа. Разработка
Положения.
Разработка и утверждение плана
работы ДОУ по проекту «Юный
мастер-2025».
Составление плана природоохранного
социально-образовательного проекта
«Эколята - Дошколята»
Посещение педагогами методических
объединений района
Участие педагогов в конкурсах,
выставках, смотрах, акциях и других
мероприятиях различного уровня
Участие педагогов в конкурсах,
выставках, смотрах, акциях и других
мероприятиях различного уровня рамках
реализации инновационных проектов
Оформление пакета документов на
прохождение аттестации в 2025 и 2026 г

Методист
Педагоги ДОУ
Педагог-психолог

Воспитатели

С 01.09.2025 по
15.09.2026
Сентябрь

Сентябрь

Методист

Сентябрь

Методист

Сентябрь

Заведующий
Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ

До 15.09.2025

Заведующий
Методист
Педагоги ДОУ

Сентябрь

Заведующий
Методист
Педагоги ДОУ
Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ
Педагоги ДОУ

Сентябрь

По плану

Педагоги ДОУ

В течение года

Педагоги ДОУ

В течение года

Методист
Педагоги ДОУ

В течение года

Сентябрь

15. Индивидуальные консультации для
аттестующихся педагогов
16. Обновление Сведений о сотрудниках на
01.09.2025 г.
Размещение информации на сайте ДОУ
17. Контроль за исполнением годового
плана по разделам воспитательно
методической работы
18. Контроль за исполнением годового
плана по разделам методической работы
19. Определение тем проектной
деятельности на 2025-2026 уч. год по
пяти образовательным областям
20. Разработка педагогами долгосрочных
проектов на 2025-2026 уч. год и
утверждение их руководителем
21. Проведение месячников безопасности

22. Беседы по текущим вопросам

23. Совещание при заведующем
Представление результатов
адаптационного периода
24. Подбор материалов для реализации
годовых задач
25. Обсуждение сценариев к осеннему
празднику «Осенние истории!»,
распределение ролей и ответственных за
подготовку мероприятия.
26. КОНСУЛЬТАЦИЯ
«Взаимодействие специалистов и
воспитателей в процессе коррекционно
развивающей работы с детьми с ОВЗ»
27. Обсуждение сценариев новогодних
утренников, распределение ролей и
ответственных за подготовку
мероприятия.
28. Семинар
«Подготовка к ГПМПК: требования к
заполнению документов и работы с
родителями»
29. Организация работы методического
кабинета
Оказание методической помощи в
рамках реализации проектов.

Методист

В течение года

Старший
воспитатель

Сентябрь

Старший
воспитатель

В течение года

Методист

В течение года

Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ
Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ
Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ
Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ

До 30.09.2025

До 10.10.2025

октябрь,январь,
апрель

В течение года

октябрь
Педагоги ДОУ
Педагог-психолог
Старший
воспитатель/
Методист
Ст. воспитатель,
Муз .руководители,
воспитатели

В течение года

Учителя-логопеды,
Учительдефектолог

Октябрь

Ст. воспитатель,
Муз .руководители,
воспитатели

ноябрь

Учителя-логопеды,
Учительдефектолог

Ноябрь

Методист

В течение года

30. Реализация планов инновационных
проектов.
31. «Школа молодого педагога: система
работы с детьми с ОВЗ»

32. Аналитические отчеты, отражающие
деятельность педагогов за 2022-2023
учебный год
33. Педагогическая диагностика
(Мониторинг)
34. Анкетирование педагогов по итогам
методической
работы
в
течение
учебного года.
35. Анкетирование родителей (законных
представителей) на выявление процента
удовлетворенностью
качеством
образования в ДОУ за 2025-2026 уч.год
36. Аналитическая справка по результатам
самообследования за 2025-2026 уч. год
37. Подведение итогов деятельности ДОУ
по использованию инновационных
технологий, определение перспектив на
новый учебный год.
38. Составление и утверждение плана
летней оздоровительной кампании на
2026 год

Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ
Учителя-логопеды,
Учительдефектолог

В течение года

Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ
Методист
Педагоги ДОУ
Методист

Май

2.
3.

5.
6.

2
Общее собрание трудового
коллектива «Подготовка ДОУ к
новому учебному году;
Правила внутреннего распорядка»
Инструктаж с работниками по охране
жизни и здоровья воспитанников.
Административное совещание:
«Подготовка ДОУ к зиме, качество
обслуживания обслуживающего
персонала »
Административное совещание
«Анализ организации питания по
технологическим картам»
Инструктаж по санитарному
состоянию
Подготовка штатного расписания,
тарификации

С 15.05.2026 по
31.05.2026
Май

Методист
Педагоги ДОУ

Май

Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ
Старший
воспитатель
Педагоги ДОУ

Май

Методист

Организационно-управленческая деятельность
Вид деятельности
Ответственные

п/п

Март

Май

Сроки

3
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ

4
Сентябрь

Старший воспитатель

Сентябрь

Зам. зав. по АХЧ

Сентябрь

Заведующий

Сентябрь

Зам. зав. по АХЧ

Сентябрь

Заведующий

Сентябрь

Заключение с родителями (законными
представителями) вновь поступающих
воспитанников Договоров об
образовании
8. Утверждение списков детей,
логопатов, дополнительных услуг.
9. Утверждение планов, циклограмм
работы специалистов, педагогов.
10 Планёрка по соблюдению норм
охраны труда и техники безопасности
в учреждении.
11. Заседание совета учреждения:
«Определение направления работы
Совета на новый 2025-2026учебный
год»
12. Создание психолого-педагогического
консилиума (ППк) в МБДОУ

Заведующий

Сентябрь

Заведующий

Сентябрь

Заведующий

сентябрь

Заведующий Зам. зав.
по АХЧ

Сентябрь

Заведующий
Председатель и члены
Совета

Сентябрь

Заведующий
Специалисты,
воспитатели
Заведующий Старший
воспитатель

Сентябрь

13. Создание рабочих групп по
реализации инновационных проектов
- «Эффективное использование
электронных и цифровых
образовательных ресурсов в
проектной деятельности
дошкольников как условие
реализации ФГОС ДО»,
-«От детских побед - к олимпийским
рекордам» (Лаборатория культуры
здоровья), «Формирование
компонентов устной речи в различных
формах и видах детской
деятельности»,
«Здоровый
дошкольник»
муниципальная площадка «ГТО»,
- «Апробация и внедрение основ
алгоритмизации и программирования
для
дошкольников
и
младших
школьников
в
цифровой
образовательной среде ПиктоМир»,
Внедрение
программы
«Вдохновение»
-Финансовая
грамотность
дошкольников
14. Производственное совещание с
Зам. зав. по АХЧ
младшим обслуживающим
персоналом.
15. Подготовка приказов, доработка
Заведующий Старший
локальных актов согласно
воспитатель
номенклатуре.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

16. Совещание при заведующей:
результативность контрольной
деятельности;
выявление детей из социально
неблагополучных семей
17. Административное совещание:
подготовка графиков отпусков;
подготовка коллективного договора с
учётом НС ОТ;
организация медосмотра работников.

18. Административное совещание:
подготовка отчёта 85-К деятельности;
подготовка годовых отчётов по ФХД;
результативность контрольной
деятельности.
19. Подготовка приказов по основной
деятельности на начало 2025 года
20. Оперативное
совещание
по
проведению новогодних праздников
21. Консультация
«О
детском
травматизме»,
«Рекомендации
по
предупреждению
детского
травматизма»
22. Административное совещание:
Заключение договоров на новый год;
Итоги сдачи годовых отчётов;
Анализ проведённых новогодних
утренников.
23. Совещание при заведующей:
Итоги работы по ФХД за год.
24. Заседание Совета учреждения:
Анализ ФХД за год, подготовка сметы
на новый 2026 год
25. Итоги проверки соблюдения режима
дня воспитанников, проведение
утренней гимнастики.
26. Зам. зав. по АХЧ
27. Административное совещание:
Итоги рейда по проверке освещения;
Анализ посещаемости,
заболеваемости по группам.
28. Инструктаж. Профилактика гриппа в
ДОУ в период эпидемиологического
неблагополучия

Заведующий
Старший воспитатель,
Ответственный по
охране прав детства

Ноябрь

Заведующий
Председатель
профкома
Аюбова С.Ю.
Специалист по кадрам

Декабрь

Заведующий Старший
воспитатель
Зам. зав. по АХЧ

Декабрь

Заведующий Старший
воспитатель
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Старший
воспитатель
Ответственный по ОТ,
Ответственный
по
охране прав детства

Декабрь

Заведующий.
Старший
воспитатель
Завхоз

Январь

Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий

Январь

Декабрь

Январь

Старший
воспитатель

Январь

Зам. зав. по АХЧ
Заведующий Старший
воспитатель
Зам. зав. по АХЧ
воспитатели
Врач, медсестра

Февраль
Февраль

Февраль

29. Консультация для обслуживающего
персонала
«Повторяем
СанПиН.
Требования
к
санитарному
содержанию
помещений
и
дезинфекционные мероприятия»
30. Анализ
Содержание лечебно-оздоровительной
и профилактической работы в ДОУ
31. Административное совещание:
Результаты оперативного контроля за
месяц;
Анализ выполнения режима прогулки
в группах;
32. Административное совещание:
Анализ соблюдения санитарного
состояния в группах.
33. Совещание при заведующей:
Результаты фронтального контроля по
готовности детей к обучению к
школе;
Отчёт об уровне речевого развития в
логопедических группах.
34. Заседание рабочих групп по
подведению итогов реализации
проектов
35. Административное совещание:
О благоустройстве территории;
Подготовка учреждения к ремонту к
новому учебному году.
36. Заседание совета МВД ОУ:
Утверждение отчёта ДОУ;
Анализ работы Совета МБДОУ.
37. Административное совещание:
Итоги работы за 2025-2026 год;
О подготовке к летнему
оздоровительному периоду.
38. Административное совещание:
Результативность диагностики по
программам;
О подготовке здания к новому
учебному году.
39. Составление годовых отчетов

санэпидемрежима
40. Соблюдение
летний период

Врач, медсестра.

Февраль

Врач, медсестра.

Февраль

Заведующий
Старший
воспитатель

Март

Заведующий.
Зам. зав. по АХЧ

Март

Заведующий
Старший
воспитатель
Учителя - логопеды

Апрель

Рабочие группы

Апрель

Заведующий
Зам. зав. по АХЧ

Апрель

Заведующий
Председатель Совета

Апрель

Заведующий
Старший
воспитатель
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Старший
воспитатель
Зам. зав. по АХЧ

Май

Заведующая
Старший
воспитатель
Зам. зав. по АХЧ
Воспитатели, МОП

Май

Административная и финансово-хозяйственная деятельность

Май

n/n

Вид деятельности

2
Проверка пожарных ПГ
Проверка средств защиты
Оформление подписки на методическую
литературу
Подготовка к отопительному сезону
Издание приказов, назначение
ответственных ПБ, ОТ, электро и
теплохозяйство.

1.
2.
3.
4.
5.

6. Заключение договоров по питанию
воспитанников.
7. Анализ маркировки мебели и подбора
мебели в группах д/сада
8.

11
12

Текущие

инструктажи

поОТ,ТБ,ПБиохране
жизнии здоровья детей.
Производственное собрание
«Правила внутреннего
трудовогораспорядка».
Инструктаж с
младшим
обслуживающим
персоналом«Должностныеинструкции».
Инвентаризация материальнотехнических средств.
Заключение с родителями (законными
представителями) вновь поступающих
воспитанников в группу ГКПД
Договоров об образовании
Корректировка смет на новый 2023 г.

14 Проверка освещения и теплового
режима.
15 Проведение инструктажа по ПБ к
Новому году
16 Мед . осмотр и санитарно-гигиеническое
обучение
17 Составление графиков отпусков

18 Подготовка годовых отчётов:85-К
19 Утверждение лимитов по коммунальным
службам.

Ответственные

Сроки

3
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Старший воспитатель

4
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь

Зам. зав. по АХЧ
Заведующий

Сентябрь
Сентябрь

Заведующий.
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
старшая
медсестра
воспитатели
Зам. зав. по АХЧ

Сентябрь

Заведующий

Сентябрь

Зам. зав. по АХЧ

Сентябрь

Зам. зав. по АХЧ

Октябрь

Заведующий

Октябрь

Заведующий

Ноябрь

Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ

Ноябрь

Зам. зав. по АХЧ

Декабрь

Ст. м/с

Декабрь

Заведующий

Декабрь

Председатель ПО
Специалист по кадрам
Заведующий
Старший воспитатель
Зам. зав. по АХЧ

Декабрь

Сентябрь

Январь

20 Проведение очередного инструктажа по
ОТ и ПБ
21 Рейд по проверке освещения МБДОУ
22 Подготовка приказов по основной
деятельности на начало 2023 года
23 Проверка весов и весового хозяйства.
24 Проверка ПГ.
25 Измерение сопротивления изоляции
проводов, силовых кабелей и
заземляющих устройств.
26 Проведение месячника чистоты по
очистке территории.
27 Благоустройство территории, посадка
цветов и деревьев.
28 Проверка счетчика по отоплению.
29 Поверка огнетушителей.

Зам. зав. по АХЧ

Январь

Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ

Январь
Январь

Зам. зав. по АХЧ
Коллектив ДОУ
Зам. зав. по АХЧ
Коллектив ДОУ
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ

Контроль внут эисадовский
Вид деятельности
Ответственные

п/п

2.
3.
4.
5.

6.
7.

9.
10.

2
Состояние учебно-материальной
базы, финансово-хозяйственная
деятельность
Адаптация воспитанников в детском
саду
Санитарное состояние помещений
группы
Соблюдение требований к прогулке
Организация питания. Выполнение
натуральных норм питания.
Заболеваемость. Посещаемость
Планирование воспитательно
образовательной работы с детьми
Эффективность деятельности
коллектива детского сада по
формированию привычки к
здоровому образу жизни у детей
дошкольного возраста
Состояние документации педагогов,
воспитателей групп
Проведение родительских собраний
Соблюдение режима дня
воспитанников
Организация предметно
развивающей среды (уголки
экологии и экспериментирования)

Февраль
Март
Март

Апрель
май

Май
Май

Сроки

3
Заведующий, старший
воспитатель, заместитель
по АХЧ
Старший воспитатель

4
Сентябрь и
декабрь, март,
июнь и август
Сентябрь

Медсестра, старший
воспитатель
Старший воспитатель
Медработник

Ежемесячно

Старший воспитатель

Ежемесячно

Заведующий, старший
воспитатель

Декабрь

Старший воспитатель

Октябрь,
февраль

Медсестра, старший
воспитатель
Старший воспитатель

Ежемесячно

Ежемесячно
Ежемесячно

Февраль

11.

12.

13.

п/п

14.
15.
16.
17.

18.
19.
20.

21.
22.
23.

24.
25.
26.
27.

28.
29.

30.

Организация НОД по
познавательному развитию в
подготовительных группах
Уровень подготовки детей к школе.
Анализ образовательной
деятельности за учебный год
Проведение оздоровительных
мероприятий в режиме дня

Старший воспитатель

Март

Заведующий, старший
воспитатель

Май

Старший воспитатель,
медработник

Июнь-август

Контроль соблюдения санитарных норм и оздоровительной работы
Вид деятельности
Ответственные
Сроки
2
Санитарное состояние помещений
Генеральные уборки помещений
Проведение закаливающих
процедур
Проведение анализа заболеваемости
по группам.

3
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Старшая медсестра

4
ежедневно
еженедельно
еженедельно

Старшая медсестра

В конце
каждого
месяца

ПроведениеУтренней зарядки
Выполнение режима прогулок.
Режим проветривания и соблюдения
теплового режима.
Режим кварцевания
Проведение подвижных игр
Соблюдение двигательной
активности в течение дня
Проведение утреннего фильтра

Старший воспитатель
Старший воспитатель
Старший воспитатель

еженедельно
еженедельно
еженедельно

Старший воспитатель
Старший воспитатель
Старший воспитатель

еженедельно
еженедельно
ежемесячно

Старший воспитатель

еженедельно

Старший воспитатель

еженедельно

Зам. зав. по АХЧ
Старший воспитатель
Старший воспитатель

Постоянно

Ведение документации групп по
профилактической работе
Соответствие обуви сотрудников
безопасным требованиям
Соответствие обуви воспитанников
безопасным требованиям
Оформление медицинских карт для
детей, поступающих в школу.
Составление отчета за учебный год,
анализ показателей здоровья.
Анализ детей по группам здоровья
на конец учебного года

Ст. м/с
Ст. м/с
Ст. м/с

Постоянно
Апрель, май
2025
Апрель, май
2025
Апрель, май
2025

Преемственность в работе
МБДОУ «Детский сад № 292» и МОУ СОШ № 68.
на 2025-2026 учебный год
Цель: построение единой содержательной линии в преемственности между дошкольным
отделением и школой, обеспечивающей эффективное развитие, воспитание и обучение,
сохраняющей связь и согласованность всех компонентов методической работы.

Задачи:
1. Реализовать единую линию общего развития ребёнка, т.е. духовного, психического и
физического на этапах дошкольного и школьного детства.
2. Дошкольное учреждение должно помочь ребёнку легко и свободно войти в первый класс,
сформировать у него содержательный образ школьника, успешно овладеть новой
социальной ролью ученика, подготовить его к новому типу отношений - учебному
сотрудничеству.
3. Проанализировать общеобразовательные программы дошкольного отделения и
начальной школы, в соответствии с ФГОС.
4. Дать родителям необходимый уровень знаний о школьной готовности в рамках
осуществления ФГОС для успешной адаптации ребёнка в школе.
5. Обеспечить уровень дошкольного и начального образования в соответствии с
государственным стандартом, выравнивать стартовые возможности при поступлении в
школу.
6. Направить усилия воспитателей на выработку у дошкольников
самостоятельности,
ответственности и активности в выполнении заданий и поручений взрослых.
7. Повысить качество образования и рейтинг образовательных учреждений.

№п
/п
1.

Мероприятия
Обсуждение и утверждение плана
работы по осуществлению
преемственности на 2026-2027
учебный год
Взаимное посещение занятий в
ДОО и урок школе учителями
начальных классов и воспитателями

Сроки
Август

Место
проведения
Школа/ДОУ

В течение
года

Школа, ДОУ

ПМПк «Адаптация 1 класса»

октябрь

Детский сад

Семинар «Формирование
универсальных учебных действий и
личных качеств ребёнка и их место
в образовательной программе НОО
и ДОУ»
Экскурсияпо школе для будущих
первоклассников «Здравствуй,
школа!».

декабрь

ДОУ

Декабрь,
март

Школа

Посещение занятий «Школа
будущего первоклассника»
(предшкольная подготовка)

Декабрь май

Школа

Совместный конкурс рисунков по
теме «Зимушка - зима».

Январь

Детский сад

Посещение праздника «Прощание с
букварем». Совместное проведение
праздника и чаепитием.

Март

Школа

Совместная акция «Неделя
безопасности».

март

Школа
Детский сад

Проведение консультаций для
родителей будущих
первоклассников
- «Психологическая готовность к
школе. Правила для родителей»
- «Гиперактивный ребенок в
детском саду и школе»»
- «Укрепляем здоровье будущего
первоклассника»
- «Леворукий ребенок»

В течение
года

Школа, ДОУ

Ответственны
е
Воспитатели
ДОУ
Учителя нач.
классов
Воспитатели
ДОУ
Старш.воспит.
Учителя
начальных
классов
Заведующая
ДОУ
Старш.воспит.

Воспитатели
ДОУ
Учителя нач.
классов
Воспитатели
ДОУ
Старш.воспит.
Учителя нач.
классов
Воспитатели
ДОУ
Учителя нач.
классов
Воспитатели
ДОУ
Учителя нач.
классов
Воспитатели
ДОУ
Учителя нач.
классов
Воспитатели
ДОУ и учителя
нач. классов

Приглашение первоклассников на
праздник «До свидания, детский
сад!»

Май

Детский сад

Воспитатели
ДОУ
Учителя нач.
классов

Проведение родительского собрания
для будущих первоклассников с
присутствием учителя начальных
классов

Май

Детский сад

Оформление информационного
стенда для родителей по подготовке
детей к школе:
- «Как подготовить ребенка к
школе»
- «Десять заповедей родителям»
- «Портрет первоклассника,
неготового к школе»
-«Как правильно организовать дома
рабочее место ученика?»
- Памятка для родителей по
созданию благоприятной семейной
атмосферы.
- Советы психолога
Размещение рекомендаций для
родителей будущих
первоклассников
на сайте ДОО, ОУ
Совместные мероприятия по
безопасному поведению на улицах
города команд ЮПИД и ЮИД

В течение
года

Детский сад

В течение
года

Детский сад,
школа

Заведующая
ДОУ,
Старш.воспит.

В течение
года

Детский сад,
школа

Заведующая
ДОУ,
Старш.воспит.

Воспитатели
ДОУ
Учителя нач.
классов
Родители
будущих
первоклассник
ов
Воспитатели
ДОУ учителя
начальных
классов.